近日，经专家组评审、常务理事会审定，广东省教育评估协会2026年学术年会优秀论文评选结果正式公布。在本次评审中，北师香港浸会大学（BNBU）选送的两篇教学科研论文凭借扎实的理论基础、创新的实践路径以及对高等教育质量评价的深刻思考，在众多参选作品中脱颖而出，分别斩获一等奖与二等奖。这充分展示了我校教师在课程教学创新与教育评估研究领域的深厚积淀与卓越风采。

    本次学术年会以“一体推进教育科技人才发展：中国方案、全球视野、评价引领”为主题，汇聚了省内多所高校及教育研究机构的专家学者，共同探讨高质量教育评价体系建设的前沿议题。我校教师提交的论文紧扣时代脉搏，涵盖了德育教学创新、人工智能赋能实践教学等热点领域，体现了我校在教学改革与研究中的前瞻性思考。

    其中，来自文化与创意学院的汪洁老师撰写的《以乐育人 知行合一 —— 多元文化语境下高校德育教学的创新与实践》荣获一等奖；来自理工科技学院的陈蓉蓉、曾伟、耿雯琦老师共同撰写的《追问—探究：人工智能时代下以科学问题为导向的实验实践类课程教学创新与实践》荣获二等奖。

汪洁老师（左一）参与学术年会

    这些成果不仅彰显了教师个人扎实的教研素养与学术能力，更是我校长期以来坚持 “以学生为中心”、持续推进教学评价改革与教学创新的集中体现。

    教师教学发展中心（CTL）始终致力于为教师搭建高水平学术交流与专业发展平台，鼓励教师将一线教学实践转化为高质量研究成果。此次奖项的获得，既是对过往教学创新努力的充分肯定，也是对我校未来继续深耕教育教学改革的有力鞭策。

    未来，学校将以此次获奖为新起点，坚守育人初心、深耕教育教学，持续在人才培养、学科建设、教学创新等方面精准发力，深化教研成果转化与应用，充分发挥教师教学发展中心的支撑作用，为高等教育高质量发展贡献北师港浸大的智慧与力量！