征文主题：

此次征文以“评价赋能，‘粤’上新程”为主题，在《总体方案》落地见效、“破五唯”广泛共识基础上，教育评价改革进入破立结合、以立为主新阶段。立足“十五五”开局关键节点，回望改革足迹、展望未来图景，需深入回答“教育强国、评价何为”重大课题。征文内容既可以是提炼总结可复制推广的经验做法，展示特色鲜明、成效显著的改革亮点与丰硕成果；也可以立足新起点，围绕“五类主体”深化评价改革、破解发展堵点难点，提出前瞻性、针对性、可操作性的思路设想与对策建议。

提交截止日期：

2026年5月31日